«Шофёр» Бориса Заходера изображает ребёнка, который одновременно воображает себя водителем и машиной. Такое совмещение ролей показывает характер детской игры: для движения по придуманной дороге не нужны настоящие колёса или двигатель.
Очень короткие строки передают скорость и отдельные энергичные действия. Слова о педали и моторе обозначают узнаваемые элементы поездки, но смысл держится на воображении говорящего. Ритм помогает почувствовать увлечённость игрой.
Стихотворение не содержит развёрнутого наставления о профессии. Оно сохраняет непосредственное удовольствие от движения и самостоятельной роли. При выразительном чтении важно не утяжелять его объяснениями: смена коротких реплик сама передаёт стремительный характер маленького шофёра.